ASERTIVIDAD

ASERTIVIDAD
Hay quien considera que asertividad y habilidades sociales son términos sinónimos. Sin embargo, vamos a considerar que la asertividad es solo una parte de las habilidades sociales,aquella que reúne las conductas y pensamientos que nos permiten defender los derechos de cada uno sin agredir ni ser agredido.
Pongamos un ejemplo: Usted se sienta en un restaurante a cenar. Cuando elcamarero le trae lo que ha pedido, se da cuenta de que la copa está sucia, con marcas de pintura de labios de otra persona. Usted podría:
No decir nada y usar la copa sucia aunque a disgusto.
Armar ungran escándalo en el local y decir al camarero que nunca volverá a ir a ese establecimiento.
Llamar al camarero y pedirle que por favor le cambie la copa.
Estilos de Asertividad

Pasivo(no asertivo)Agresivo



Asertivo

Estas formas de comportarnos nos hace a veces ineficaces para la vida social, generándonos malestar. Sin embargo, como cualquier otra conducta, es algo que se puede ir aprendiendocon la práctica.


TALLER II

“ENTRENAMIENTO COMUNICACIÓN ASERTIVA”

I OBJETIVO
- Mejorar la comunicación familiar

II MATERIALES
- Papelote
- Plumones
- Imágenes
- Hojas bond

III DESARROLLO DE LASESIÓN

- Dinámica “lluvia de ideas”
a. Tiempo: Se desarrollará en 6 minutos aproximadamente
b. Procedimiento: Se le realizarán preguntas sobre el conocimiento que tienen sobre la problemática.
-Exposición del tema
a. Tiempo: Se realizará en 20 minutos aproximadamente
b. Procedimiento: Se presentarán diapositivas, las cuales contienen información acerca de puntos específicos sobre comunicaciónfamiliar

- Trabajo grupal (casos)
a Tiempo: 9 minutos aproximadamente
b Procedimiento: En grupo de 5 o 6 alumnos, se le entregará casos acerca de la problemática, en donde los alumnos colectivamentedeberán encontrar una solución adecuada, se respuesta deberá escribirla en el papelote que se pegará en la pizarra, luego un alumno de cada grupo deberá exponer su respuesta.


Una de las razones por...